Aktualności

        • Wizyta przygotowawcza przedstawicieli Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Szkole Podstawowej w miejscowości Bugarra w Hiszpanii kładzie podwaliny pod współpracę w ramach programu Erasmus+
          • Wizyta przygotowawcza przedstawicieli Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Szkole Podstawowej w miejscowości Bugarra w Hiszpanii kładzie podwaliny pod współpracę w ramach programu Erasmus+

          •  

             

            W dniach 2-7 maja 2025 roku, delegacja z Polski odbyła wizytę przygotowawczą w Szkole Podstawowej miejscowości w Bugarra w Hiszpanii, w ramach programu Erasmus+. W skład delegacji weszli Wójt Gminy Biskupiec, pan Arkadiusz Dobek, Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łąkorzu Katarzyna Wrzosek-Sudoł oraz nauczyciel, pani Angelika Dobek.

            Celem wizyty było nawiązanie współpracy i przygotowanie gruntu pod mobilność grupową uczniów, którzy w ramach projektu edukacyjnego między szkołami będą mieli okazję pojechać do Hiszpanii w terminie 25.05.2025 r. - 30.05.2025 r. Program Erasmus+ umożliwia szkołom z różnych krajów europejskich współpracę, wymianę doświadczeń i realizację wspólnych inicjatyw.

            Podczas wizyty delegacja z Polski miała okazję zapoznać się z systemem edukacji w Hiszpanii, zwiedzić szkołę w miejscowości Bugarra, spotkać się z dyrekcją, nauczycielami i uczniami, a także omówić potencjalne obszary współpracy.

            "To była bardzo owocna wizyta" - powiedział Wójt Gminy Biskupiec, pan Arkadiusz Dobek. "Jesteśmy pod wrażeniem gościnności naszych hiszpańskich partnerów oraz ich zaangażowania w rozwój edukacji. Wierzę, że ta współpraca przyniesie wiele korzyści zarówno uczniom, jak i nauczycielom z naszych szkół."

            Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łąkorzu, pani Katarzyna Wrzosek-Sudoł podkreśliła znaczenie międzynarodowej współpracy dla rozwoju szkoły: "Współpraca z innymi szkołami w Europie to dla nas szansa na wymianę dobrych praktyk, poszerzenie horyzontów i podniesienie jakości naszej pracy."

            Pani Angelika Dobek, nauczycielka, zwróciła uwagę na korzyści dla uczniów: "Dzięki programowi Erasmus+ nasi uczniowie będą mieli możliwość poznania innych kultur, nawiązania kontaktów z rówieśnikami z innych krajów i rozwinięcia swoich umiejętności językowych."

            W trakcie wizyty omówiono konkretne plany dotyczące przyszłej współpracy, w tym wymianę uczniów i nauczycieli, realizację wspólnych projektów edukacyjnych w tym projektu eTwinning oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii w procesie nauczania.

            Wizyta przygotowawcza w szkole podstawowej w miejscowości Bugarra stanowi ważny krok w kierunku nawiązania trwałej i owocnej współpracy między szkołami z Polski i Hiszpanii. Oczekuje się, że ta inicjatywa przyniesie wiele korzyści dla obu stron i przyczyni się do podniesienia jakości edukacji.

        • Wizyta zaproszonych ekspertów wzbogaciła edukację w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Łąkorzu
          • Wizyta zaproszonych ekspertów wzbogaciła edukację w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Łąkorzu

          •  

            W okresie od 28.04.2025 r. – 30.04.2025 r. w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Łąkorzu gościły wyjątkowe ekspertki w dziedzinie edukacji były to p. Martina Supancić – Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 w Bjelovarze oraz doświadczony nauczyciel języka angielskiego p. Helena Gustović pracująca również w tej szkole. Ich wizyta była niezwykle owocna zarówno dla uczniów, jak i kadry pedagogicznej, koncentrując się na kluczowych aspektach współczesnej szkoły: kształtowaniu postaw prospołecznych i obywatelskich u dzieci oraz zapobieganiu wypaleniu zawodowemu nauczycieli.

            Pierwszego dnia wizyty p. Helena Gustović poprowadziła interaktywne warsztaty dla uczniów klas VII-VIII. Zajęcia, oparte na metodach aktywizujących i pracy grupowej, miały na celu rozwijanie empatii, umiejętności współpracy oraz świadomości społecznej i obywatelskiej. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w dyskusjach na temat wolontariatu, pomocy potrzebującym oraz roli każdego obywatela w lokalnej społeczności. Poprzez gry symulacyjne i analizę konkretnych sytuacji, uczniowie mieli okazję praktycznie zastosować zdobytą wiedzę i zrozumieć znaczenie odpowiedzialności społecznej. Ponadto uczniowie dowiedzieli się wiele na temat systemu edukacji w Chorwacji porównując go tym samym z systemem obowiązującym w polskich szkołach.

            Nauczyciele języka językowcy również mieli okazję skorzystać z wiedzy i doświadczenia p. Heleny Gustović obserwując lekcję prowadzoną w sposób angażujący wszystkich uczniów.

            Dyrektor Szkoły Katarzyna Wrzosek-Sudoł skorzystała z wiedzy i doświadczenia ekspertki p. Martiny Supancić, która już od ponad 10 lat prowadzi sukcesami projekty Erasmus+. Czerpiąc z dobrych praktyk dowiedziała się w jaki sposób poszukiwać partnerów do projektów a także jak w prawidłowy sposób zarządzać projektem.

            Każdego dnia wizyty ekspertki poprowadziły warsztaty dla nauczycieli  poświęcone profilaktyce wypalenia zawodowego a także wpływi szkoły na budowanie postaw prospołecznych i obywatelskich wśród uczniów.

            W obliczu codziennych wyzwań i rosnących oczekiwań, dbanie o dobrostan psychiczny nauczycieli staje się priorytetem. Podczas warsztatów omówiono strategie radzenia sobie ze stresem, techniki relaksacyjne oraz metody budowania zdrowych relacji w środowisku pracy. Nauczyciele aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach praktycznych i dzielili się swoimi doświadczeniami, co przyczyniło się do stworzenia wspierającej atmosfery. Wszystkie te zajęcia były prowadzone w języku angielskim co dodatkowo wpływało na podnoszenie kompetencji językowych u nauczycieli.

            "Warsztaty z paniami  Martiną i Heleną były dla nas bardzo wartościowe," podkreśliła jedna z pań nauczycielek z wieloletnim stażem. "Otrzymaliśmy konkretne narzędzia i inspiracje, które pomogą nam lepiej radzić sobie z trudnościami i dbać o nasze zdrowie psychiczne. Mamy również świadomość jak wielki wpływ mamy na prawidłowe kształtowanie postaw wśród uczniów aby wychowywać ich na świadomych i aktywnych społecznie przyszłych obywateli ."

            Wizyta zaproszonych ekspertek mogła się odbyć dzięki realizowanemu przez szkołę projektowi Erasmus+. Było to ważne wydarzenie, które z pewnością zaowocuje pozytywnymi zmianami w podejściu do edukacji zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. Inicjatywy takie jak ta podkreślają znaczenie holistycznego rozwoju młodego człowieka oraz dbałości o dobrostan psychiczny osób, które kształtują przyszłe pokolenia.

        • Test trzecioklasisty.
          • Test trzecioklasisty.

          • W dniu 8 maja uczniowie klas trzecich z całej Polski jak również z naszej szkoły przystąpili do Ogólnopolskiego Testu Trzecioklasisty z Operonem. To ważne wydarzenie, które podsumowuje ich dotychczasową naukę i sprawdza umiejętności z języka polskiego, matematyki oraz przyrody. Test ma formę przyjazną dzieciom, a jego celem jest także pokazanie jak wiele potrafią. Drodzy Trzecioklasiści i Trzecioklasistki trzymamy za Was mocno kciuki. Pokażcie ile już wiecie i napiszcie test najlepiej jak potraficie! Powodzenia. Podczas testu został wykorzystany sprzęt z Programu Laboratoria Przyszłości.

          • Gminny konkurs ortograficzny dla klas I-III

          • W dniu dzisiejszym w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Lipinkach odbył się Gminny Konkursu Ortograficzny dla uczniów klas I-III. Naszą szkołę dumnie reprezentowała trójka utalentowanych uczniów.

            Oliwia Stefańska z klasy I pokazała swoją świetną znajomość ortografii, zdobywając zasłużone III miejsce w swojej kategorii wiekowej. To wspaniały początek jej przygody z poprawną polszczyzną!

            Oliwier Michalski, uczeń klasy II, również wykazał się bardzo dobrą znajomością zasad ortograficznych, plasując się na III miejscu. Jego pilność i dokładność w pisaniu przyniosły mu ten znaczący sukces.

            Z kolei Pola Rydel z klasy III wykazała się wysokim poziomem umiejętności ortograficznych w gronie starszych kolegów i otrzymała wyróżnienie. Jej praca i zaangażowanie zostały docenione.

            Jesteśmy niezwykle dumni z naszych reprezentantów! Pokazali oni, że nauka ortografii może być fascynująca i przynosić wspaniałe rezultaty. Gratulujemy im serdecznie!

        • DZIEŃ ZIEMI
          • DZIEŃ ZIEMI

          • W naszej szkole obchody Dnia Ziemi były wyjątkowo aktywne i pełne inicjatyw. Od samego rana na korytarzu czekała na wszystkich kolorowa gazetka tematyczna, która prezentowała fascynujące fakty o Ziemi, praktyczne wskazówki dotyczące ekologii oraz inspirujące motta zachęcające do troski o nasze środowisko. Szczególnym elementem obchodów było zaangażowanie uczniów klasy VII, którzy postanowili umilić ten dzień swoim młodszym kolegom. Odwiedzali oni poszczególne klasy i z entuzjazmem wykonywali piosenkę "Pięknie żyć". Dodatkowo przeprowadzono wywiady z uczniami, których dzielili się swoimi przemyśleniami na temat Dnia Ziemi i opowiadali o swoich codziennych proekologicznych nawykach. Ich wypowiedzi świadczą o rosnącej świadomości ekologicznej i chęci działania na rzecz dobra naszej planety. Uczniowie klasy VIII również aktywnie włączyli się w obchody Dnia Ziemi poprzez konkretne działanie na rzecz środowiska. Za budynkiem szkoły posadzili młode drzewko, które w przyszłości przyczyni się do poprawy jakości powietrza w okolicy. To symboliczne wydarzenie pokazało, jak ważne jest podejmowanie realnych kroków w trosce o naszą planetę.

            Katarzyna Walasiewicz

            Irena Raczkowska

        • Uroczysta akademia z okazji Świąt Majowych
          • Uroczysta akademia z okazji Świąt Majowych

          •  

            W środę, 29 kwietnia, w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Świąt Majowych, a w szczególności upamiętniająca rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły.

            Akademię rozpoczęto od wprowadzenia sztandaru i odśpiewania hymnu narodowego. Następnie uczniowie klas V–VIII zaprezentowali program artystyczny, który przybliżył wszystkim historię powstania Konstytucji 3 Maja – pierwszej w Europie i drugiej na świecie nowoczesnej ustawy zasadniczej. Nie zabrakło również wspomnień o Święcie Pracy (1 maja) oraz Dniu Flagi Rzeczypospolitej Polskiej (2 maja), które wspólnie tworzą tzw. długi weekend majowy, niosący ważne przesłanie patriotyczne.

            Chór przygotował piękne piosenki o tematyce narodowej. 

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy włożyli ogrom pracy w przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia. Takie chwile nie tylko uczą historii, ale także budują wspólnotę i kształtują postawy obywatelskie wśród młodego pokolenia.

        • Sukces naszych uczniów w konkursie historycznym.
          • Sukces naszych uczniów w konkursie historycznym.

          • Z radością informujemy o sukcesie uczniów klasy 6 w konkursie historycznym „WAZOWIE NA POLSKIM TRONIE”. Konkurs, który odbył się w ZS w Jabłonowie Pomorskim, zgromadził wielu młodych pasjonatów historii Polski. Z dumą donosimy, że w rywalizacji grupowej III miejsce zdobyli nasi uczniowie: * Krzysztof Sałata * Bogusz Kaszuba * Ignacy Mościcki Serdecznie gratulujemy im tego znaczącego osiągnięcia! Jednocześnie składamy gratulacje wszystkim pozostałym uczestnikom i laureatom konkursu w obu kategoriach: indywidualnej i grupowej. Wasz udział i zainteresowanie historią są godne pochwały. Dziękujemy organizatorom konkursu oraz patronom: Powiatowi Brodnickiemu, Miastu i Gminie Jabłonowo Pomorskie oraz Senatorowi Rzeczypospolitej Polskiej, Ryszardowi Boberowi, za stworzenie inspirującej platformy do rozwijania pasji historycznych wśród młodzieży.

             

             

             

          • KONKURS PLASTYCZNY NA PLAKAT PROMUJĄCY CZYTELNICTWO

          • Z wielką radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu plastycznego, który miał na celu wyłonienie najciekawszych plakatów i haseł promujących czytelnictwo wśród naszej społeczności szkolnej. Zainteresowanie konkursem przerosło nasze najśmielsze oczekiwania! Otrzymaliśmy mnóstwo kreatywnych i inspirujących prac, które udowodniły, jak bardzo uczniowie naszej szkoły cenią sobie świat książek. Po burzliwych obradach komisja konkursowa wyłoniła laureatów:

            Mieszko Milewski kl.I,

            Nela Czyżykowska kl. I,

            Ada Szram kl. II,

            Miłosz Gumkowski kl.III,

            Aleksander Wiśniewski kl III,

            Lilianna Puczkowska kl.III 

            Emilia Bartnicka kl.V.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział i zaangażowanie! Wasze prace są dowodem na to, jak ważna jest dla Was literatura i jak wiele talentu drzemie w naszej szkolnej społeczności. Laureatom gratulujemy wspaniałych pomysłów i umiejętności plastycznych! Nagrody i dyplomy zostały wręczone podczas uroczystego apelu szkolnego. Zwycięskie prace są wyeksponowane na korytarzu szkolnym , aby inspirować innych do sięgania po książki. Mamy nadzieję, że ten konkurs przyczyni się do jeszcze większej promocji czytelnictwa w naszej szkole i zachęci wszystkich do odkrywania fascynującego świata literatury. Pamiętajcie: czytanie jest super!

        • „Ściema 2.0” – Wesoły teatrzyk z ważnym przesłaniem!
          • „Ściema 2.0” – Wesoły teatrzyk z ważnym przesłaniem!

          • 15 kwietnia w naszej szkole gościliśmy wyjątkowy teatrzyk profilaktyczny dla najmłodszych uczniów klas 0–4 – „Ściema 2.0”. Teatrzyk sfinansowany został ze środków Gminnej Komisji Rozwiązania Problemów Alkoholowych przy Urzędzie Gminy w Biskupcu. Było wesoło, kolorowo i… bardzo mądrze! Przedstawienie poruszyło ważny temat uzależnień, głównie od urządzeń cyfrowych, ale też od innych codziennych „pułapek”, takich jak gry komputerowe, słodycze czy nadmiar ekranowego czasu.

            Śmiech i nauka – idealne połączenie

            Spektakl „Ściema 2.0” to świetny przykład na to, że o trudnych i ważnych sprawach można rozmawiać z dziećmi w lekki, zabawny i przystępny sposób. Barwne postacie, dużo śmiechu, muzyki oraz angażujące dzieci dialogi sprawiły, że nasi uczniowie z wielką uwagą śledzili losy bohaterów, a przy tym świetnie się bawili.

        • Ogrodnicze Zajęcia Oddziału Przedszkolnego: Mali Ogrodnicy w Akcji
          • Ogrodnicze Zajęcia Oddziału Przedszkolnego: Mali Ogrodnicy w Akcji

          • Dziś, w Oddziale Przedszkolnym, dzieci miały okazję poczuć się jak prawdziwi ogrodnicy! W ramach wyjątkowych zajęć, maluchy miały za zadanie posadzić do skrzyń cebulki kwiatów, które wcześniej hodowane były w klasie. Dzięki tym praktycznym zajęciom, dzieci nie tylko rozwijają swoje zdolności manualne, ale także uczą się szacunku do przyrody i podstaw ogrodnictwa.

            Od hodowli do sadzenia

            Cebulki kwiatów zostały przygotowane przez dzieci już kilka tygodni temu. W sali przedszkolnej maluchy miały okazję obserwować, jak cebulki rosną i rozwijają się w ciepłym i wilgotnym środowisku. Dzieci nauczyły się, jak dbać o rośliny, podlewać je i monitorować ich wzrost. Widok pierwszych pędów wyrastających z cebulek z pewnością był dla nich ekscytującym momentem!

            Dziś, gdy nadszedł czas na zasadzenie roślin w skrzyniach ogrodowych, dzieci przystąpiły do działania z pełnym zaangażowaniem. Praca była dokładna – dzieci starannie układały cebulki w ziemi, dbając o odpowiednią odległość między nimi. Przedszkolaki miały również okazję poznać tajniki gleby i dowiedzieć się, dlaczego odpowiednie warunki są kluczowe dla prawidłowego wzrostu roślin.

            Współpraca i radość z działania

            Zajęcia miały także na celu rozwój umiejętności współpracy i komunikacji w grupie. Dzieci pomagały sobie nawzajem, dzieliły się narzędziami ogrodniczymi, a także wymieniały się doświadczeniami i pomysłami. Wspólna praca w ogrodzie to świetny sposób na integrację oraz naukę współdziałania w grupie.

        • Przygotowania do Świąt Wielkanocnych w klasie III
          • Przygotowania do Świąt Wielkanocnych w klasie III

          • "W poniedziałek całkiem z rana, trzecia klasa już ubrana. Siada razem przy stolikach, każdy z pędzlem już pomyka. Tu króliczek, tam kurczaczek. Na skorupce tanczy znaczek. Trochę farby, dużo śmiechu i nie brakło też pośpiechu." Klasa 3 przygotowuje się do Świąt wielkanocnych. Podczas zajęć zastosowano elementy nauki języka angielskiego.

        • Wspomnienie Świętego Jana Pawła II w 20. Rocznicę Śmierci
          • Wspomnienie Świętego Jana Pawła II w 20. Rocznicę Śmierci

          • W tym roku obchodzimy 20. rocznicę śmierci naszego patrona, Świętego Jana Pawła II. To dla nas szczególny czas, by wspomnieć Jego nauczanie, mądrość i niezłomną wiarę, które stanowią dla nas nieustanne źródło inspiracji. Z tej okazji przygotowaliśmy okolicznościową gazetkę, prezentującą najważniejsze myśli i przesłania Świętego Jana Pawła II. Możecie ją podziwiać na szkolnym korytarzu. Zachęcamy wszystkich do chwili refleksji nad spuścizną naszego patrona, która uczy nas miłości, szacunku do drugiego człowieka i odwagi w dążeniu do dobra.

        • Rajd Marzanna 2025
          • Rajd Marzanna 2025

          • 1 WDH Patriam w miniony weekend uczestniczyła w Rajdzie Marzanna 2025 Obfitował on w przygody, wyzwania a przede wszystkim w dobrą zabawę. Tym razem drużyna wróciła z II miejscem oraz pięknymi wspomnieniami z nocnego i sobotniego biegu patrolowego.

        • Dzień Otwarty w Zespole Szkół w Bielicach
          • Dzień Otwarty w Zespole Szkół w Bielicach

          • W minionym tygodniu uczniowie klasy VIII naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w Dniu Otwartym zorganizowanym przez Zespół Szkół w Bielicach. Wizyta ta była dla nich cennym doświadczeniem, pozwalającym na zapoznanie się z ofertą edukacyjną szkoły oraz atmosferą panującą w placówce. Uczniowie mieli okazję ponadto zwiedzić szkołę, porozmawiać z nauczycielami i uczniami oraz wziąć udział w prezentacjach min. pierwszej pomocy przedmedycznej i zawodów, w których kształcą się uczniowie szkoły branżowej I stopnia. Dodatkowo można było porozmawiać z przedstawicielami szkół ponadpodstawowych z Lubawy, Iławy i Kurzętnika. Dużą atrakcją dla uczniów była możliwość udziału w zajęciach w wirtualnej strzelnicy. Dziękujemy dyrekcji Zespołu Szkół w Bielicach za zaproszenie.

            zdj. Anna Rogozińska

        • Powitanie Wiosny
          • Powitanie Wiosny

          • 21 marca w naszej szkole zapanowała prawdziwie radosna atmosfera. Było głośno, kolorowo i wiosennie! Tego dnia wszyscy uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy szkoły ubrali się w barwne stroje, aby wspólnie świętować nadejście długo wyczekiwanej wiosny.

            Już od rana na dzieci czekały niespodzianki – w salach lekcyjnych ukryte były zielone upominki.

            Największą atrakcją tego dnia był barwny przemarsz przez wieś, w którym uczestniczyli uczniowie klas 0-III. W poszukiwaniu oznak wiosny dzieci z radością śpiewały wesołe piosenki, skandowały hasła i grały na instrumentach. Ich entuzjazm udzielił się mieszkańcom, którzy z uśmiechem obserwowali rozśpiewany korowód.

            To radosne wydarzenie było nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale także doskonałym sposobem na integrację uczniów oraz przypomnienie o pięknie budzącej się do życia przyrody. Wszyscy zgodnie uznali, że taka tradycja powitania wiosny powinna być kontynuowana każdego roku!

        • Światowy Dzień Zespołu Downa
          • Światowy Dzień Zespołu Downa

          • 21 marca to wyjątkowy dzień, w którym witamy wiosnę i jednocześnie obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa. Nasza szkoła, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łąkorzu, aktywnie włącza się w obchody tego ważnego dnia, wyrażając solidarność i wsparcie dla osób z zespołem Downa oraz ich rodzin. Zespół Downa to zespół wad wrodzonych spowodowany obecnością dodatkowego, trzeciego chromosomu 21. pary.

            Kolorowe, nie do pary skarpetki stały się symbolem Światowego Dnia Zespołu Downa, ponieważ przypominają kształtem chromosomy, a różne kolory i brak pary symbolizują „dodatkowy” chromosom w 21. parze. Skarpetki są wyrazem akceptacji inności i solidarności z osobami z zespołem Downa. Pokazują nasze wsparcie, otwartość i zrozumienie nie tylko dla osób z zespołem Downa, ale także ich rodzin. W ramach obchodów tego dnia uczniowie klas I i II na zajęciach bibliotecznych przygotowali kolorową gazetkę, która przybliża tematykę zespołu Downa a dziś, 21 marca, wszyscy założyli kolorowe skarpetki nie do pary.

            Chcemy w ten sposób pokazać, że każdy z nas jest inny, ale wszyscy jesteśmy równi i zasługujemy na szacunek oraz akceptację.