W dniu 20 maja 2026r. Marysia Linkner uczennica klasy 1 brała udział w XXII Powiatowym Konkursie Ortograficznym dla klas I-III organizowanym przez Szkołę Podstawową im. ks. Kazimierza Wróblewskiego w Gwiździnach, w którym zdobyła II miejsce!!
Serdecznie Gratulujemy!
Drugi dzień naszej mobilności grupowej w Grecji, mimo deszczowej pogody, był pełen ciekawych doświadczeń i aktywności.
Rano uczniowie uczestniczyli w lekcjach w greckiej szkole, a następnie razem z naszymi gospodarzami wzięli udział w warsztatach w Środowiskowym Centrum Edukacyjnym w Kastorii. Ze względu na położenie miasta nad jeziorem Orestiada, tematem zajęć była różnorodność biologiczna jezior. Uczniowie rozmawiali o organizmach żyjących w wodzie, łańcuchach pokarmowych i zależnościach w ekosystemie, a później podczas części praktycznej pobierali próbki wody i planktonu nad brzegiem jeziora. Następnie w laboratorium obserwowali zebrane organizmy pod mikroskopami i stereoskopami. Warsztaty okazały się niezwykle interesujące i dla wielu były okazją do odkrycia nowych pasji. Na zakończenie odwiedziliśmy akwarium z gatunkami ryb występujących w lokalnych wodach słodkich.
Popołudnie uczniowie spędzili z rodzinami goszczącymi, które zorganizowały m.in. wizytę w jaskini Dragon’s Cave oraz wspólny czas w centrum miasta.
Środę spędziliśmy poza Kastorią, odwiedzając słynne klasztory Meteora oraz miasto Trikala. Monumentalne formacje skalne i położone na nich klasztory zrobiły na wszystkich ogromne wrażenie. Zachwyciły nas zarówno niezwykłe widoki, jak i piękno oraz doskonały stan budowli powstałych już w XIV–XV wieku.
W Trikali odwiedziliśmy muzeum jednego z najbardziej znanych greckich muzyków — Vassilisa Tsitsanisa, poznając bliżej kulturę i historię regionu.
Do Kastorii wróciliśmy pełni wrażeń, pięknych wspomnień i nowych doświadczeń
W dniu 18 maja 2026 r. nasi uczniowie z klas 1–3 wzięli udział w Powiatowym Konkursie Matematycznym i odnieśli wielki sukces!
Maria Czyżykowska z klasy pierwszej zajęła I miejsce
Oliwia Stefańska z klasy drugiej zdobyła III miejsce
Oliwier Michalski z klasy trzeciej również zajął III miejsce
Jesteśmy niezwykle dumni z naszych uczniów!
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Poniedziałek, czyli pierwszy dzień naszej mobilności, spędziliśmy bardzo aktywnie.
Uczniowie rozpoczęli dzień, uczestnicząc w lekcjach języka angielskiego, wychowania fizycznego oraz matematyki. Po lekcjach dyrekcja szkoły wręczyła naszym uczestnikom certyfikaty uczestnictwa w mobilności oraz ręcznie wykonane upominki.
Podsumowaliśmy również grę GooseChase, którą uczniowie realizowali w Łąkorzu — oglądając zdjęcia i filmiki, wróciły piękne wspomnienia, pojawiło się też dużo śmiechu
Następnie, jeszcze przed południem, nasi gospodarze postanowili pokazać nam historyczne dziedzictwo Kastorii. Zaczęliśmy od lokalnego Muzeum Sztuki Bizantyjskiej, w którym podziwialiśmy niesamowite ikony przedstawiające postacie religijne, pochodzące nawet z IX wieku. Muzeum dostarczyło nam również wielu informacji o miasteczku, w którym mieszkamy. Było to ważne, ponieważ później, podczas spaceru po starej części miasta, mieliśmy okazję wejść do pięknych zabytkowych kościołów z okresu od IX do XI wieku. Niesamowitym uczuciem było znaleźć się w budowlach, które powstawały nawet wcześniej niż nasza Polska. Byliśmy także pod wrażeniem tego, jak dobrze zachowały się te zabytki.
Odwiedziliśmy również tradycyjną kastoryjską willę Tsiatsiapas, zachowaną jako muzeum przedstawiające dawne, XVIII-wieczne warunki życia jednej z tutejszych rodzin.
Popołudnie urozmaicili nam rodzice naszych gospodarzy — zorganizowali dla wszystkich rejs łódką po pięknym jeziorze Orestiada. Atmosfera była bardzo przyjemna — odpoczęliśmy i cieszyliśmy się pięknymi widokami.
Ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci jako wyjątkowe połączenie historii, kultury i wspólnie spędzonego czasu.
Uczniowie klas 7 i 8, biorący udział w projekcie Erasmus+, wraz z opiekunami serdecznie pozdrawiają z malowniczej Kastorii w Grecji! Wczoraj, w piękne niedzielne popołudnie, po długiej podróży dotarliśmy na miejsce, spotkaliśmy się ponownie z naszymi greckimi przyjaciółmi i zostaliśmy bardzo ciepło przyjęci. Greccy rodzice przygotowali dla wszystkich powitalne upominki oraz ciepły posiłek. Dziś, już wypoczęci, rozpoczynamy tydzień w szkole. W planach mamy udział w zajęciach szkolnych, a także zwiedzanie okolicznych atrakcji. Będziemy informować na bieżąco!
Na zajęciach historii uczniowie klasy VII przygotowali projekt z zakresu edukacji historyczno - patriotycznej na temat Powstania Warszawskiego. Realizacja projektu miała zwrócić szczególną uwagę na udział dziewcząt i kobiet w działaniach zbrojnych, w łączności, opiece medycznej, zaopatrzeniu i wspieraniu walczących. Chcieliśmy podkreślić znaczącą rolę kobiet w trudnych momentach dziejów. Podczas prezentacji przedstawione postacie wzbudzily w nas refleksje nad tym, czym jest odpowiedzialność, odwaga, wytrwałość i jakie były strategie dążenia do tych wartości, szczególnie w kontekście płci. Wobec jakich wyzwań stają mężczyźni i kobiety w sytuacji wojny? Czy można oceniać, która płeć ma większe "zasługi"? Czy da się ocenić, kto oddaje i ryzykuje więcej?
W dniach 28.04.-02.05.2026 r. poprzedzających realizację międzynarodowej mobilności grupowej uczniów Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łąkorzu do Grecji w ramach realizacji akredytowanego projektu Erasmus+ o numerze 2025-1-PL01-KA121-SCH-000313830, odbyła się wizyta przygotowawcza w szkole podstawowej w Kastorii, której celem było dopracowanie wszystkich szczegółów organizacyjnych oraz omówienie programu planowanego wyjazdu edukacyjnego. W spotkaniu uczestniczyli Wójt Gminy Biskupiec pan Arkadiusz Dobek oraz dyrektor szkoły Katarzyna Wrzosek-Sudoł, którzy aktywnie wspierają działania szkoły związane z rozwojem współpracy międzynarodowej i podnoszeniem jakości kształcenia. W ramach wizyty odbyło się również spotkanie z burmistrzem miasta Kastoria Ioanni Korentsidis. Włodarze wymienili się drobnymi podarunkami promującymi własne regiony oraz wyrazili chęć współpracy na rzecz edukacji uczniów.
Pan Arkadiusz Dobek podkreślił znaczenie udziału młodzieży w programach międzynarodowych, zaznaczając, że tego typu inicjatywy pozwalają uczniom zdobywać nowe doświadczenia, rozwijać otwartość na inne kultury oraz budować pewność siebie. Wyraził również uznanie dla działań szkoły podejmowanych na rzecz rozwoju edukacji i promocji gminy poza granicami kraju.
Dyrektor szkoły Katarzyna Wrzosek-Sudoł zwrócił uwagę na ogromną wartość edukacyjną mobilności grupowych, które umożliwiają uczniom naukę poprzez praktyczne doświadczenia, współpracę z rówieśnikami z innych państw oraz udział w nowoczesnych formach kształcenia. Podkreślił również zaangażowanie nauczycieli i partnerów projektu w przygotowanie wyjazdu.
Wizyta przygotowawcza przebiegła w atmosferze współpracy i zaangażowania. Ustalono najważniejsze działania organizacyjne oraz potwierdzono gotowość do realizacji mobilności. Uczestnicy spotkania wyrazili przekonanie, że wyjazd będzie cennym doświadczeniem dla uczniów i przyczyni się do ich wszechstronnego rozwoju.
Planowana mobilność grupowa stanowi kolejny krok w rozwijaniu międzynarodowej współpracy szkoły oraz promowaniu nowoczesnej i otwartej edukacji.
W dniu 6 maja uczniowie klas I–III wzięli udział w wycieczce do Torunia. Był to dzień pełen wrażeń, nauki i dobrej zabawy.
Podczas pobytu odwiedziliśmy Centrum Nauki Młyn Wiedzy, gdzie uczestniczyliśmy w ciekawych i angażujących warsztatach edukacyjnych.
Następnie udaliśmy się do Muzeum Piernika, gdzie każdy mógł własnoręcznie przygotować i wypiec swój piernik – była to wyjątkowa atrakcja.
Nie zabrakło również spaceru po urokliwej starówce Torunia, podczas którego towarzyszył nam niezwykle interesujący przewodnik, opowiadający o historii miasta w przystępny i pełen humoru sposób.
W trakcie wycieczki był czas na zakup pamiątek, w tym słynnych toruńskich pierniczków.
Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu niezapomnianych przeżyć i z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.
Wielki sukces naszych uczniów!
W dniu 15 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Matematycznym i osiągnęli wspaniałe wyniki!
Maria Czyżykowska (klasa 1) – I miejsce
Oliwia Stefańska (klasa 2) – II miejsce
Uczeń klasy 3 Oliwier Michalski – I miejsce
Jesteśmy niezwykle dumni z naszych reprezentantów, tym bardziej, że poraz kolejny otrzymaliśmy najwyższą, łączną liczbę punktów i zajęliśmy I miejsce jako Szkoła Podstawowa.
Wszyscy laureaci zakwalifikowali się do etapu powiatowego – trzymamy kciuki za dalsze sukcesy!
Gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych etapach!
W dniu 14 kwietnia w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Biskupcu odbył się Gminny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas I-III, który przyniósł znakomite wyniki dla reprezentantów naszej szkoły!
Z dumą informujemy, że Maria Linkner z klasy 1 zdobyła pierwsze miejsce w kategorii klas pierwszych, wykazując się niezwykłą znajomością zasad ortografii. Co więcej, to właśnie Maria zakwalifikowała się do etapu powiatowego konkursu!
Równie imponujący wynik osiągnął Wojciech Grzywacz z klasy 3, zajmując trzecie miejsce w swojej kategorii wiekowej. Naszą szkołę reprezentowała także Nela Czyżykowska z klasy 2.
Nasi uczniowie zdobyli łącznie najwyższą liczbę punktów i do szkoły wrócili z zasłużonym pucharem, świadczącym o ich talentach i ciężkiej pracy.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy Marysi dalszych sukcesów na etapie powiatowym!
Uczniowie klasy VI wzięli udział w wyjątkowej lekcji prowadzonej przez pedagoga szkolnego. Zajęcia odbyły się w ramach projektu „Otwórz się na pomoc”, a ich temat brzmiał: „Relacje? Po co nam one?”.
Celem spotkania było zwrócenie uwagi na znaczenie relacji międzyludzkich w codziennym życiu, zarówno w środowisku szkolnym, jak i poza nim. Uczniowie mieli okazję zastanowić się nad tym, czym są dobre relacje, jak je budować oraz dlaczego wzajemny szacunek, empatia i wsparcie są tak ważne.
Podczas zajęć wykorzystano filmy profilaktyczno-edukacyjne, które w przystępny i angażujący sposób poruszały tematykę relacji, emocji oraz radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Materiały filmowe stały się punktem wyjścia do rozmowy i wspólnej refleksji, a uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami.
Zakup filmów został sfinansowany przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Biskupcu ze środków przeznaczonych na realizację Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, co umożliwiło wzbogacenie zajęć o wartościowe materiały edukacyjne.
Po czwartku spędzonym w szkole na planowych zajęciach klasy 7 i 8, a także integracji zorganizowanej przez rodziców naszych uczniów, piątek - ostatni dzień grupowej mobilności uczniów z Grecji) upłynął pod znakiem aktywności i wspólnej zabawy.
Dzień uczniowie rozpoczęli grą terenową z wykorzystaniem aplikacji Goosechase, dzięki której mogli lepiej poznać Łąkorz w praktyczny i angażujący sposób.
Następnie udali się na szkółkę leśną, gdzie dzięki gościnności naszego nadleśnictwa, uczestnicy wzięli udział w warsztatach, a całe spotkanie zakończyło się pożegnalnym ogniskiem – pełnym rozmów, śmiechu i wspomnień z całego tygodnia.
Nie zabrakło przepysznego jedzenia przygotowanego przez rodziców. W sobotni poranek przyszedł czas pożegnania.
O godzinie 8:00 nasi goście wyruszyli w drogę na lotnisko, kończąc swoją wizytę w naszej szkole.
Miniony tydzień był dla wszystkich niezwykle intensywny, ale też bardzo wartościowy. Uczniowie mieli okazję rozwijać kompetencje językowe, społeczne i międzykulturowe, poznawać nowe miejsca oraz budować relacje, które – mamy nadzieję – przetrwają na długie lata.
Bardzo dziękujemy rodzicom za pomoc w organizacji wszystkich atrakcji oraz za zapewnienie im świetnych warunków zakwaterowania.
Już zaczynamy odliczanie do naszej wizyty w Grecji!
W środę, 22 kwietnia, grupa uczniów biorących udział w projekcie Erasmus+, pod opieką pani Dyrektor Katarzyny Wrzosek Sudoł, zabrała swoich gości z Grecji na jednodniową wycieczkę do Torunia. Celem wycieczki było poznanie dziedzictwa kulturowego i historycznego Torunia, integracja młodzieży, a także rozwijanie kompetencji językowych, społecznych i międzykulturowych uczniów.
Nasi goście mieli okazję uczestniczyć w bardzo interesujących warsztatach w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy.
Podziwiali również wspaniałą historyczną architekturę Starego Miasta i poznawali jego historię podczas spaceru z przewodnikiem w j. angielskim.
Wzięli również udział w tradycyjnym punkcie każdego wyjazdu do Torunia - warsztatach w Muzeum Żywego Piernika, gdzie własnoręcznie wyrabiali ciasto, formowali je oraz piekli.
Dzień spędzony w tak miłej atmosferze w jednym z historycznie najbogatszych miast w Polsce, pozwolił uczniom z Grecji jeszcze bardziej zanurzyć się w naszej kulturze.
Późnym niedzielnym wieczorem, 19 kwietnia, mieliśmy przyjemność powitać grupę dziesięciu uczniów oraz ich dwie nauczycielki, którzy przyjechali do nas z pięknego miasta Kastoria w Grecji.
Po długiej podróży każdy z nich mógł już zjeść porządny posiłek oraz wypocząć dzięki gościnności rodzin naszych uczniów, którzy zapewnili im zakwaterowanie.
W poniedziałek, 20 kwietnia, od samego rana integrowaliśmy się na wspólnych zajęciach. Rozpoczęliśmy od przedstawienia swoich krajów, okolic, szkół, następnie przeszliśmy do gier i aktywności, które pomogły dzieciom poznać się lepiej i nawiązać głębsze więzi.
Na zajęcia zawitał również pan Arkadiusz Dobek, Wójt naszej gminy, aby uroczyście powitać naszych gości.
Po południu, gdy już wszyscy odpoczęli po szkole, spotkaliśmy się na Harcerskiej Bazie Obozowej w Gaju, gdzie przy wspólnym ognisku nasi harcerze pod opieką pani Honoraty Stefańskiej pozwolili nam doświadczyć prawdziwej harcerskiej atmosfery. Wspólne śpiewy, zabawy oraz rozmowy przy ognisku sprzyjały dalszej integracji i budowaniu przyjaźni między uczniami z Polski i Grecji.
A dziś?
Nasi goście podbijają Warszawę!
W programie mobilności jeszcze wiele atrakcji, które zaowocują nie tylko nową wiedzą, ale przede wszystkim trwałymi przyjaźniami i pięknymi wspomnieniami.
W dniu 16 kwietnia uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w uroczystym pasowaniu na czytelnika. To wyjątkowe wydarzenie było dla dzieci pierwszym krokiem w niezwykłą podróż do świata książek.
Podczas wizyty w bibliotece uczniowie mieli okazję wypożyczyć swoje pierwsze książki, a także otrzymali upominki – książki wyprawki czytelnicze z Instytutu Książki z kampanii "Mała książka - wielki człowiek" oraz kolorowe zakładki. Dowiedzieli się również, jak należy dbać o książki oraz jak właściwie zachowywać się w bibliotece.
Serdecznie dziękujemy za możliwość skorzystania z biblioteki Zespołu Szkół w Bielicach!
Dzieci z oddziału zerowego brały udział w zajęciach ekologicznych, podczas których uczyły się, jak dbać o środowisko. Najpierw rozmawiały o oszczędzaniu wody, energii oraz o tym, jak ważne jest ponowne wykorzystywanie różnych materiałów. Następnie samodzielnie wykonały kreatywne świnki–zabawki z surowców wtórnych, takich jak plastikowe butelki, rolki po papierze itp. Dzięki temu przekonały się, że rzeczy przeznaczone do wyrzucenia mogą zyskać drugie życie.
Zajęcia były nie tylko świetną zabawą, ale także cenną lekcją ekologii, która uczy odpowiedzialności za naszą planetę.
Prace dzieci zostaną wykorzystane podczas konkursu na Eko zabawkę, który został zorganizowany przez radę rodziców naszej szkoły.
„Czyste powietrze wokół nas” to program przedszkolnej edukacji antytytoniowej, w ramach którego odbyło się spotkanie poświęcone tematyce szkodliwości dymu. Na początku dzieci wysłuchały opowiadania o chłopcu imieniem Dinek, który podróżował wagonem pełnym osób palących papierosy. Historia ta stała się wstępem do rozmowy o tym, jak dym wpływa na nasze zdrowie i samopoczucie. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, dlaczego ludzie sięgają po papierosy oraz czym jest dym i dlaczego jest szkodliwy. Wspólnie omawiano różne jego rodzaje, w tym dym papierosowy oraz dym wydobywający się z samochodów. Zwrócono uwagę na to, jak ważne jest unikanie zadymionych miejsc i dbanie o czyste powietrze wokół nas. Na zakończenie spotkania, dla utrwalenia zdobytej wiedzy, dzieci kolorowały obrazki związane z tematem zajęć. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze i pozwoliło najmłodszym lepiej zrozumieć, jak ważne jest zdrowe i czyste środowisko.” Spotkanie prowadziła Pani pielęgniarka ze współpracą wychowawcy, której bardzo dziękujemy za przybliżenie nam tego problemu.
Powered by aSc EduPage