Nasza Szkoła przyłączyła się do ogólnopolskiej kampanii Rzeczniczki Praw Dziecka „Więcej szacunku dla młodego wizerunku”, której celem jest podkreślenie znaczenia ochrony wizerunku młodych osób w Internecie w trosce o ich bezpieczeństwo, prywatność oraz działania w duchu poszanowania ich praw. Kampania ma pokazać, że: -szacunek zaczyna się od dialogu, należy rozmawiać z młodymi ludźmi czy chcą aby ich wizerunek był publikowany -odpowiedzialność leży po stronie dorosłych, warto pamiętać , że to co publikujemy dziś, może zostać wykorzystane w przyszłości w sposób, którego nie przewidzieliśmy - prawo do prywatności to fundament, dzieci i młodzież mają prawo do ochrony swojego wizerunku, niezależnie od wieku. W celu realizacji założeń kampanii pedagog Anna Dzwoniarska przeprowadziła zajęcia dla uczniów, rodzicom przekazano artykuł nt. Jak chronić wizerunek dziecka w Internecie? a na stronie internetowej szkoły oraz fanpage szkoły na Facebooku zamieszczono infografiki ze strony internetowej RPD.
„Więcej szacunku dla młodego wizerunku”
Zabawa na śniegu połączona z nauką
Zima to czas, kiedy uczniowie z radością wybiegają na śnieg, by oddać się beztroskiej zabawie, ale śnieżne szaleństwo to również doskonała okazja do nauki. Podczas zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, uczniowie przekonali się, że śnieg to nie tylko biały puch, ale także fascynujący materiał do poznawania geometrii. Uczniowie rysowali na śniegu figury geometryczne i omawiali ich właściwości.
Zabawa na śniegu nie tylko uczyła geometrii, ale także rozwijała kompetencje emocjonalno-społeczne uczniów. Wspólne rysowanie figur wymagało współpracy, komunikacji i rozwiązywania problemów. Dzieci uczyły się dzielić zadaniami, negocjować i wspólnie dążyć do celu. Zajęcia zakończyły się ćwiczeniami rozwijającymi funkcje mózgu.
Prelekcja dla Rodziców: "Jak rozpoznawać symptomy obniżonego nastroju i depresji u dzieci"
W dniu 12 lutego 2025 roku w naszej szkole odbyła się niezwykle cenna i ważna prelekcja dla rodziców, poświęcona tematyce obniżonego nastroju i depresji u dzieci. Spotkanie poprowadziła pani psycholog z Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Nowym Mieście Lubawskim, która w przystępny i zrozumiały sposób omówił trudne zagadnienia związane z rozpoznawaniem symptomów tych problemów u dzieci i młodzieży. Podczas prelekcji rodzice mieli okazję dowiedzieć się, jak odróżnić typowe dla dziecięcego wieku zmiany nastroju od niepokojących sygnałów, które mogą wskazywać na obniżony nastrój lub depresję. Psycholog szczegółowo omówiła najczęstsze objawy, na które warto zwrócić uwagę, takie jak:
*Smutek i przygnębienie: Długotrwałe uczucie smutku, które nie mija po krótkim czasie.
*Utrata zainteresowań: Brak chęci do zabawy i aktywności, które wcześniej sprawiały dziecku radość.
* Zmiany w apetycie i śnie: Problemy z jedzeniem (zarówno nadmierne, jak i brak apetytu) oraz trudności z zasypianiem lub nadmierna senność.
* Drażliwość i płaczliwość: Częste wybuchy złości, płacz bez powodu lub nadmierna reakcja na drobne problemy.
*Izolacja: Unikanie kontaktu z rówieśnikami i rodziną, wycofywanie się z życia społecznego.
*Problemy z koncentracją: Trudności ze skupieniem uwagi, zapominanie i problemy z nauką.
* Myśli samobójcze: W skrajnych przypadkach, pojawienie się myśli o śmierci lub samobójstwie.
Psycholog podkreśliła, że rozpoznanie symptomów obniżonego nastroju lub depresji u dzieci nie jest łatwe, ponieważ dzieci często maskują swoje problemy lub nie potrafią ich wyrazić werbalnie. Dlatego tak ważne jest, aby rodzice byli uważni i reagowali na wszelkie niepokojące zmiany w zachowaniu dziecka. Spotkanie z było niezwykle cenne i z pewnością pomoże rodzicom w lepszym zrozumieniu problemów emocjonalnych, z jakimi mogą borykać się ich dzieci. Dzięki zdobytej wiedzy, rodzice będą mogli szybciej reagować na niepokojące sygnały i zapewnić swoim dzieciom odpowiednie wsparcie.
Jesień w oczach najmłodszych - relacja z projektu e-Twinning "Spotkanie z Jesienią"
W tym roku uczniowie klas 0, I i III pod opieką p. Kamili Piekło, Urszuli Szram i Anny Dzwoniarskiej wzięli udział w niezwykle kreatywnym projekcie e-Twinning "Spotkanie z Jesienią". Celem tego projektu było rozwijanie wyobraźni i umiejętności pracy w zespole poprzez wspólne działania artystyczne, których tematem przewodnim była oczywiście jesień. Uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat tej kolorowej pory roku, doskonalić umiejętności komunikacyjne oraz rozwijać współpracę międzyklasową i międzyszkolną w niezwykle twórczy i angażujący sposób. W ramach projektu "Spotkanie z Jesienią" dzieci podjęły się wielu ciekawych wyzwań. Wspólnie stworzyły logo projektu, co wymagało od nich kreatywnego myślenia i umiejętności graficznych. Ponadto, dzieci zaangażowały się w pisanie bajki "Jesień Jerzyka Jeżego", rozwijając swoje umiejętności literackie i wyobraźnię. Kolejnym etapem projektu było stworzenie niezwykłej "Księgi Gadających Warzyw i Owoców" poprzedzone działaniami kulinarnymi z wykorzystaniem jesiennych owoców lub warzyw. W ramach projektu powstało również "Jesienne ABC o Jeżach", które w zabawny i edukacyjny sposób przybliżyło dzieciom wiedzę na temat tych sympatycznych zwierząt. Dodatkowo, uczniowie stworzyli galerię przepięknych prac plastycznych, przedstawiających jesienne krajobrazy i motywy. Dzieci wzięły również udział w CodeWeek, odkodowały jesienne prace.
Projekt "Spotkanie z Jesienią" był dla uczniów niezapomnianym doświadczeniem, które pozwoliło im rozwinąć swoje talenty, nauczyć się pracy w zespole oraz poszerzyć wiedzę na temat jesieni. Jesteśmy przekonani, że ten projekt na długo zagości w pamięci naszych uczniów i będzie inspiracją do dalszych twórczych działań. Zachęcamy do obejrzenia galerii prac uczniów oraz zapoznania się z efektami ich pracy.
#eTwinning #SpotkanieZJesienią #Kreatywność #PracaZespołowa #EdukacjaWczesnoszkolna
Godzina dla młodych głów
Nasza szkoła bierze udział w programie "Godzina dla młodych głów".
Archiwum Aktualności